En este taller intercambiaremos ideas de cómo darle la vuelta a la perspectiva de la clase, de cómo hacer que el alumno sea el motor de su propio aprendizaje, de cómo sacarle más provecho a la hora de clase pre-sencial en el aula trabajando de manera cooperativa, de cómo tomar en cuenta la diversidad de conocimi-entos y formas de aprendizaje que se nos presentan en el aula, y sobre todo de cómo mantener motivados a nuestros alumnos.
Se trata de cambiar el orden del modelo tradicional en el que el profesor o la profesora utilizaba un 80% del tiempo de la clase dando explicaciones de la teoría  y los alumnos se llevaban sus tareas para la casa. Con este método pedagógico de la clase invertida o Flipped Classroom los alumnos trabajan los contenidos de clase en casa y hacen las tareas durante la hora de clase con el apoyo no solo del resto de los alumnos, sino también del profesor o de la profesora. Invertiremos la clase tomando como ejemplo el manual Universo.ele, un manual de español para el ámbito universitario de la editorial Hueber.
También se presentarán algunas herramientas que pueden ayudar a implementarlo más fácilmente.

Anmeldung:  http://bit.ly/2jh7ApA

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