Sprachkurs B1
Kursleiter/in
Garstenauer W
Kursnummer
U84007
Wochenstd.
10 Std. / 15 ECTS-Punkte
Beschreibung
Sprachliche Mittel zu Verständnis und Vermittlung von Informationen zu Person, Familie, Themen wie Arbeit, Hobby, Kleidung, Körper und Gesundheit, Erfahrungen in Ausbildung/Beruf sowie zu persönlichen Studien- und Interessensgebieten.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten)
KURS- und ARBEITSBÜCHER:
Krenn, Wielfried & Puchta, Herbert: MOTIVE B1. Kursbuch, Lektion 19-30 (Hueber). ISBN 978-3-19-001882-6.
Krenn, Wielfried & Puchta, Herbert: MOTIVE B1. Arbeitsbuch, Lektion 19-30 (Hueber). ISBN 978-3-19-031882-7.
GRAMMATIK:
Grammatik aktiv. A1-B1, 2. Ausgabe 2023 (Cornelsen). ISBN 978-3-06-122964-1
eventuell:
PONS Praxis-Grammatik Deutsch als Fremdsprache. Das große Lehr- und Übungswerk. Mit extra Online-Übungen. ISBN 978-3-12-562897-7.
Zeit und Raum
Voraussetzung
Sprachniveau A2
Ziel
Die Studierenden können sich in vertrauten Situationen im studentischen und allgemeinen Lebensumfeld zurechtfinden, d. h.
sie können
• Hauptaussagen und Einzelinformationen von Sachtexten oder von Gesprächen und kurzen Vorträgen aus dem eigenen Fachgebiet verstehen,
• über Ereignisse berichten,
• Sachinformationen weitergeben,
• Ziele beschreiben,
• Begründungen abgeben,
• auch mit weniger routinemäßigen Situationen umgehen und
• Gedanken zu eher abstrakten Themen ausdrücken
Bei vertrauten Themenbereichen können sie
• sich mündlich und schriftlich zusammenhängend äußern,
• Sachinformationen zusammenfassen und dazu Stellung nehmen.
Sie können zu Vorträgen des eigenen Sachgebiets
• Notizen für den eigenen Gebrauch machen
• eine vorbereitete, unkomplizierte Präsentation vortragen.
Die Studierenden verfügen über
• grundlegende Kompetenzen in der interkulturellen Kommunikation,
• Flexibilität im eigenen Verhalten und
• Respekt gegenüber der sprachlichen, kulturellen und menschlichen Vielfalt des Umfelds.
Sie können Lern- und Arbeitsstrategien einsetzen, die es ihnen ermöglichen, Informationen besser zu erfassen und zu strukturieren.
Sie verfügen über Informationen
• zur Studienorganisation im österreichischen Umfeld (Einrichtungen, Beratungsangebote, Bibliotheken etc.) und über
• ein Verständnis für allgemeine und universitäre Kultur und deren Einfluss auf die Kommunikation.
Beginn
Di, 01.10.2024, 09:15-10:45, 1.005
Einführung ins deutschsprachige akademische Umfeld
Kursleiter/in
Guhe S
Kursnummer
U84008
Wochenstd.
2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung
In der LV werden besonders folgende Textsorten und sprachliche Handlungen
behandelt:
• Informationstexte,
• Mails und weitere universitäre Korrespondenz verstehen und
• selbst verfassen,
• universitäre Angebote kennen und verstehen lernen,
• grundlegende Techniken und Angebote der Informationsbeschaffung wie Bibliotheksangebote und Lernplattformen nutzen.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten)
AUF DEN PUNKT GEBRACHT. Deutscher Lernwortschatz zur Textarbeit. Klett 2017. ISBN 978-3-12-519567-7
Zeit und Raum
Voraussetzung
Ziel
Die Studierenden sind in der Lage.
• Informationstexte, Mails und weitere universitäre Korrespondenz zu verstehen und
• selbst zu verfassen,
• universitäre Angebote zu verstehen,
• grundlegende Techniken und Angebote der Informationsbeschaffung wie Bibliotheksangebote und Lernplattformen zu nutzen.
Beginn
Mi, 02.10.2024, 13:15-14:45, 2.217
Sprachkurs B1
Kursleiter/in
Gerstlohner D
Kursnummer
U84013
Wochenstd.
10 Std. / 15 ECTS-Punkte
Beschreibung
Sprachliche Mittel zu Verständnis und Vermittlung von Informationen zu Person, Familie, Themen wie Arbeit, Hobby, Kleidung, Körper und Gesundheit, Erfahrungen in Ausbildung/Beruf sowie zu persönlichen Studien- und Interessensgebieten.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten)
KURS- und ARBEITSBÜCHER:
Krenn, Wielfried & Puchta, Herbert: MOTIVE B1. Kursbuch, Lektion 19-30 (Hueber). ISBN 978-3-19-001882-6.
Krenn, Wielfried & Puchta, Herbert: MOTIVE B1. Arbeitsbuch, Lektion 19-30 (Hueber). ISBN 978-3-19-031882-7.
GRAMMATIK:
Grammatik aktiv. A1-B1, 2. Ausgabe 2023 (Cornelsen). ISBN 978-3-06-122964-1
eventuell:
PONS Praxis-Grammatik Deutsch als Fremdsprache. Das große Lehr- und Übungswerk. Mit extra Online-Übungen. ISBN 978-3-12-562897-7.
Zeit und Raum
Voraussetzung
Sprachniveau A2
Ziel
Die Studierenden können sich in vertrauten Situationen im studentischen und allgemeinen Lebensumfeld zurechtfinden, d. h.
sie können
• Hauptaussagen und Einzelinformationen von Sachtexten oder von Gesprächen und kurzen Vorträgen aus dem eigenen Fachgebiet verstehen,
• über Ereignisse berichten,
• Sachinformationen weitergeben,
• Ziele beschreiben,
• Begründungen abgeben,
• auch mit weniger routinemäßigen Situationen umgehen und
• Gedanken zu eher abstrakten Themen ausdrücken
Bei vertrauten Themenbereichen können sie
• sich mündlich und schriftlich zusammenhängend äußern,
• Sachinformationen zusammenfassen und dazu Stellung nehmen.
Sie können zu Vorträgen des eigenen Sachgebiets
• Notizen für den eigenen Gebrauch machen
• eine vorbereitete, unkomplizierte Präsentation vortragen.
Die Studierenden verfügen über
• grundlegende Kompetenzen in der interkulturellen Kommunikation,
• Flexibilität im eigenen Verhalten und
• Respekt gegenüber der sprachlichen, kulturellen und menschlichen Vielfalt des Umfelds.
Sie können Lern- und Arbeitsstrategien einsetzen, die es ihnen ermöglichen, Informationen besser zu erfassen und zu strukturieren.
Sie verfügen über Informationen
• zur Studienorganisation im österreichischen Umfeld (Einrichtungen, Beratungsangebote, Bibliotheken etc.) und über
• ein Verständnis für allgemeine und universitäre Kultur und deren Einfluss auf die Kommunikation.
Beginn
Di, 01.10.2024, 13:15-14:45, 1.005
Einführung ins deutschsprachige akademische Umfeld
Kursleiter/in
Moser S
Kursnummer
U84014
Wochenstd.
2 Std. / 3 ECTS-Punkte
Beschreibung
In der LV werden besonders folgende Textsorten und sprachliche Handlungen
behandelt:
• Informationstexte,
• Mails und weitere universitäre Korrespondenz verstehen und
• selbst verfassen,
• universitäre Angebote kennen und verstehen lernen,
• grundlegende Techniken und Angebote der Informationsbeschaffung wie Bibliotheksangebote und Lernplattformen nutzen.
Kursunterlagen / Lehrwerk (nicht in der Kursgebühr enthalten)
Auf den Punkt gebracht. Deutscher Lernwortschatz zur Textarbeit (Klett).
ISBN 978-3-12-519567-7
Zeit und Raum
Voraussetzung
Ziel
Die Studierenden sind in der Lage.
• Informationstexte, Mails und weitere universitäre Korrespondenz zu verstehen und
• selbst zu verfassen,
• universitäre Angebote zu verstehen,
• grundlegende Techniken und Angebote der Informationsbeschaffung wie Bibliotheksangebote und Lernplattformen zu nutzen.
Beginn
Di, 01.10.2024, 15:15-16:45, 1.003
