Natur erleben.

Neues aus Forschung & Praxis zur Naturerfahrung

Barrierefreiheit: Kurzbeschreibung des BildesIm März 2004 luden das Institut für Didaktik der Naturwissenschaften und das FORUM Umweltbildung (Wien) VertreterInnen von Wissenschaft und Praxis zu einer internationalen Tagung, um sich Zeit für eine kritische Hinterfragung der Naturerfahrungspädagogik und einen regen Erfahrungsaustausch zu nehmen. Das daraus entstandene Buch fasst zentrale Positionen und Diskussionsergebnisse der Tagung zusammen:

  • Unterbruner, U. & FORUM Umweltbildung (Hrsg). (2005). Natur erleben. Neues aus Forschung & Praxis zur Naturerfahrung. Innsbruck: Studienverlag.

Leseprobe:

  •   Steiner, R. & Unterbruner, U. (2005). Editorial: Naturerfahrungspädagogik – noch zeitgemäß? In: Natur erleben. Neues aus Forschung & Praxis zur Naturerfahrung. Innsbruck: StudienVerlag, 9-19. (natur erleben_editorial.pdf)