Sascha Trültzsch-Wijnen, Foto: Mario Balzi

Assoz. Prof. PD Mag Dr. Sascha Trültzsch-Wijnen

stv. Leiter Abteilung Mediennutzung und Digitale Kulturen
Vorsitzender Curricularkommission FB Kommunikationswissenschaft
Leiter Doctorate School PLUS „Popular Culture Studies“

+43-662-8044-4153

Raum: Hochparterre 011, Rudolfskai 42, 5020 Salzburg
Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail (Treffen, telefonisch oder MS Teams möglich)

Sascha Trültzsch-Wijnen ist habilitierter assoziierter Professor am Fachbereich Kommunikationswissenschaft der Universität Salzburg. Nach seiner Promotion (2008) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, erhielt er 2017 nach erfolgreicher Habilitation an der Universität Salzburg die Lehrbefugnis für Medienwissenschaft und Kommunikationswissenschaft. Auf Grundlage einer Qualifikationsvereinbarung und nach positiver Evaluation wurde er 2018 assoziierter Professor.

Seine Schwerpunkte in Forschung und Lehre liegen sowohl in der Inhalts- wie auch in der Aneignungs- und Gebrauchsforschung – gerade in der Kombination dieser Perspektiven. Schwerpunkte sind dabei neben Genreentwicklungen, medien- bzw. fernsehhistorischen Fragen, bevorzugte Inhalte und Nutzungsgewohnheiten (auch Vorbehalte) beim Umgang mit Social Media und mobilen Endgeräten.

Zu seinen Themenbereichen zählen Social Web Nutzung, Privatheit im Alltag und Social Media, Mediengeschichte (Film und Fernsehen), Frauen- und Familienbilder in den Medien, Medien und Sport, Medien und Populärmusik, Film- und Fernsehanalyse.

Er arbeitet häufig fächerübergreifend, so etwa in Kooperationen mit der jüdischen Kulturgeschichte, der Musik- und Tanzwissenschaft und anderen, so auch in der Doktorate School Popular Culture Studies, deren Leiter er ist.

  • Forschungsschwerpunkte

     Kids Digital Lives in Covid-19 Times

    Medieninhalts-, Gebrauchs- und Aneignungsforschung

    AV-Analyse, Medieninhaltsanalyse

    Populärkultur und Medien, Medien und Sport, Medien und Erinnern

    Fernsehserien, Fernsehgeschichte und Genreentwicklung

    Identität, Öffentlichkeit und Privatheit im Social Web, Smartphone und App Nutzung

    Projekte:  EU Kids Online (Österreich),  Kids Digital Lives in Covid-19 Times (Österreich)

  • Netzwerke

    Leiter Doctorate School Plus „Popular Culture Studies“

    „ No Hate Speech Komiteee“ Österreich und Beirat „ Safer Internet AT“ 

    Koordinator Österreich bei  EU Kids Online

    Mitglied wichtiger wissenschaftlicher Gesellschaften:  IAMCR,  ECREA (Institutional Coordinator),  Rundfunk und Geschichte (2007-2018 im Vorstand)  GfM,  DGPuK,  ÖGK

    Reviews für zahlreiche Fachzeitschriften (z.B. JoCaM, ScOMS, Participations, MediaStudies, Medijske Studije (HR), auch Medienjournal), Fachtagungen (z.B. ECREA, IAMCR, ICA) und Forschungsförderungsgesellschaften (SNF, DFG), Gutachten für Dissertationen in Ö, D, CZ

  • Forschungsdokumentation

    Die aktuelle Forschungsdokumentation finden Sie  hier.

    Aktuelles Literaturverzeichnis finden Sie unten.

  • Masterprüfungen

    Hinweise zu Masterprüfungen bei Assoz.Prof. PD Mag. Dr. Sascha Trültzsch-Wijnen – Gilt für Erstprüfungen und Zweitprüfungen

    Diese Informationen als PDF zum Download

    Themenfelder

    Sie sprechen das Prüfungsthema mit dem Prüfer ab: Sie sollten es nach Ihren Interessen und Schwerpunkten wählen. Orientieren Sie sich an meinen Themenfeldern. Prüfungsthemen können aber aus der ganzen Breite des Faches gewählt werden.

    Medieninhalts-, Gebrauchs- und Aneignungsforschung (z.B. Methoden der Rezeptionsforschung, auch empirische Studien dazu, Theorien zu Aneignungsforschung, Lebensweltbezogene Forschung, Methoden der Medieninhaltsanalyse – Mehrebenenperspektive etc.)

    AV-Analyse, Medieninhaltsanalyse (z.B. Methoden der Film- und Fernsehanalyse, thematisch zu empirischen Studien: Frauenbild, Familienbild, Leitbilder und Propaganda in den Medien etc.)

    Populärkultur und Medien, Medien und Sport, Medien und Erinnern (z.B. jeweils in theoretischer oder historischer Perspektive oder aktuelle Forschungen zu diesen Themen; Sport in den Medien/ Mediensport; Geschichte und Erinnern in versch. Medien etc.)

    Fernsehserien, Fernsehgeschichte und Genreentwicklung (z.B. Genreentwicklungen Fernsehserien, auch Filme, Geschichte der Kinematographie/ des Films/ des Fernsehens [mit räumlicher Festlegung] etc.)

    Identität, Öffentlichkeit und Privatheit im Social Web, Smartphone und App Nutzung (theoretische Perspektiven zu Öffentlichkeit/ zu Privatheit/ zum Wechselverhältnis allgemein oder für Internet/ Social Web – damit Verbunden auch Identität; auch historische Perspektiven; ebenso Smartphone und App-Nutzung in theoretischer Perspektive oder Ergebnisse empirischer Forschung; Mediensozialisationsforschung)

    Literaturliste

    Nach einer ersten Besprechung (mit ersten Hinweisen zu Literatur) stellen die KandidatInnen eine erste Liste mit 7-8 Titel (Kapitel aus Büchern oder Aufsätze) zusammen. Diese wird dann dem Prüfer vorgelegt: Dieser kommentiert, fordert ggfs. Ergänzungen und bestätigt

    Insgesamt sollen es 150-200 Seiten Gesamtumfang sein.

    Thesenpapier

    Stellen Sie für jeden Text ein ein- bis zweiseitiges Thesenpapier zusammen (mit den wichtigsten Punkten, auch Ihre Kritik dazu). Senden Sie diese dann in einer Datei eine Woche vor der Prüfung an den Prüfer.

    Umfang Thesenpapier (1-2 S. je Text) gesamt 14 bis max. 20 Seiten

    Termin Thesenpapier eine Woche vor Prüfung (in einer Datei)

    Prüfung

    Die Prüfung dauert 45 Minuten. Dabei haben die beiden Prüfenden jeweils 20 Minuten Zeit. Der oder die Vorsitzende beginnt mit Begrüßung und moderiert die Prüfung.

Publikationen