Die AG Methoden und Evaluation bündelt Interessen in Lehre, Forschung, und Anwendung.
Lehre. Die Lehre in Statistik und Methoden im FB Psychologie wird hauptsächlich von den Mitgliedern der AG getragen. Die Koordination der Lehraufgaben und die Weiterentwicklung der Inhalte ist damit eine zentrale Aufgabe. Aktuelle Fragen in diesem Zusammenhang können auch über die eigentliche Lehre hinausgehen. Darunter sind z.B. Fragen wie: Online-Lehre in der Methodikausbildung – was, wie, warum?; oder Softwareanwendungen – muss es immer SPSS sein? Vergleiche mit R, JAMOVI, JASP,…
Forschung. Die AG ist auch in der Forschung aktiv. Wir untersuchen Fragen der Methodik, Methodologie, und Metascience. Daneben tragen wir zur Diskussion der gegenwärtigen Entwicklungen im Zusammenhang mit der Replikationskrise bei. Besondere Schwerpunkte sind darüber hinaus:
- Open Science: Methoden und Prozeduren zur Erhöhung der Transparenz in der Wissenschaft.
- Meta-Science: Möglichkeiten und Grenzen, Stärken und Schwächen der gegenwärtigen Mode der Inferenzstatistik durch Signifikanztests.
- Speziell: Untersuchung und Dokumentation der Forschungszugänge und der Forschungsleistung des Fachbereichs Psychologie.
Verwaltung/Anwendung. Die AG sieht sich auch als Player in der Methodenentwicklung über den Fachbereich Psychologie hinaus, mindestens auf der Ebene der Universität. Aktivitäten in diesem Zusammenhang betreffen:
- Entwicklung eines Netzwerkes Methodik zum Erfahrungsaustausch mit Methodikern anderer Fachbereiche an der PLUS.
- Erarbeiten von Rahmenbedingungen für eine mögliche Methodenberatung als Dienstleistung an der PLUS, z.B. als Anlaufstelle für statistische Problemstellungen.
Mitglieder:
