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Podcast classroom

Sociology Student Podcast!

Selin Aksoy, Hikari Beck und Mirjam Böjte haben im März an einem EuMIGS Winterworkshop in ACoruña teilgenommen und einen Podcast mit Kyoko Shinozaki produziert.

Veröffentlicht am 06 Juni 2023

Pressetext der Erzdiözese Salzburg zur 9. Ulrich Winkler Lecture

Pressetext der Erzdiözese Salzburg vom 26. 5. 2023

Religionswissenschaftler: Buddhismus in Europa ist „bunt und vielfältig“

Religionswissenschaftler Martin Rötting bei neunter „Ulrich Winkler Lecture“ in Salzburg: Plädoyer für intensivere Auseinandersetzung mit dem Buddhismus in Europa

SALZBURG (eds-26. 5. 2023) / Der Buddhismus ist in Europa angekommen, aber „in einer bunten Form und in einer vielfältigen Weise“: Das hob Martin Rötting am Mittwochabend anlässlich der neunten „Ulrich Winkler Lecture“ an der Katholisch-Theologischen Fakultät Salzburg hervor. Die Vielfalt zeige sich von der Migrantenreligion bis hin zu jenen, die konvertiert seien oder jenen, die Achtsamkeit üben, ohne Buddhismus darüberzuschreiben. Für Rötting ist faszinierend, „dass der Buddhismus nicht als Meditationsbewegung nach Europa gekommen ist, sondern als philosophische Debatte“ als eine Alternative zum damals oft als „verkrustet“ empfundenen Christentum. Später habe sich der „Meditationsbuddhismus“ etabliert, aus dem sich die Achtsamkeitsbewegung als Methode entwickelt habe, die heute ohne Buddhismus auskomme.

Veröffentlicht am 06 Juni 2023
Photo Dr. Zybina mit einer Gruppe von Studierenden

Wissenschaftliche Begleitung der Neuproduktion von Tschaikowskis Jolanthe/Nußknacker am Salzburger Landestheater durch MUTAWI Salzburg Studierende

Unter der Leitung von Dr. Karina Zybina haben die Studierenden der Abteilung Musik- und Tanzwissenschaft im Rahmen der LV „Licht in der Finsternis“ für die Neuproduktion des Landestheaters Salzburg Tschaikowskis Jolanthe/Nußknacker Beiträge für das Programmheft, einen Audioguide sowie einen Podcast erstellt. Krönender Abschluß war der gemeinsame Besuch am 25. Juni 2023 der Vorstellung. Wir gratulieren unseren Studierenden zur öffentlichen Anerkennung ihrer großartigen Arbeit!

Veröffentlicht am 05 Juni 2023