Juristen gehen davon aus, dass Rechtsinstrumente wie zum Beispiel Pönalen (Vertragsstrafen) präventiv wirken und die Schuldner zur Vertragstreue anhalten. Ob dies tatsächlich der Fall ist, ist aber bisher empirisch nicht belegt.

Anfang Dezember 2024 fand das dritte Projekttreffen in Salzburg statt. Insgesamt 15 Wissenschaftler*innen von den sieben beteiligten Institutionen kamen zusammen, um intensiv an einer Sammlung mit Good-Practice-Beispielen zur Förderung der Mehrsprachigkeit für Lehrkräfte im Sekundarbereich und an Hochschulen zu arbeiten. Zudem wurden die nächsten Arbeitsschritte geplant.

Die „Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik“ (Brill) – unter der geschäftsführenden Schriftleitung von Sabine Seichter (Allgemeine Erziehungswissenschaft) – erscheint in diesem Jahr in ihrem 100. Jahrgang; 2025 im hundertsten Jahr.