Themenmodul „Sprache im Unterricht“
Themenmodule dienen der Schwerpunktsetzung im Rahmen der pädagogisch-praktischen Studien. Das Themenmodul wird auch im kommenden Studienjahr 2022/2023 angeboten. Für Informationen und Anmeldungen kontaktieren Sie bitte Frau Prof. Andrea Ender oder melden Sie sich direkt über Plus Online an.
Mitteilungsblatt – Sondernummer PLUS (15.9.2015)
Das Themenmodul „Sprache im Unterricht„ wurde im Sommersemester 2016 erstmals angeboten. Seither findet es jeweils ausgedehnt über ein Studienjahr statt, wobei zwei Lehrveranstaltungen im Wintersemester angeboten werden, das Praktikum und die fachdidaktische Begleitlehrveranstaltung im Sommersemester.
Das Praktikum wird dabei nicht an einer Schule, sondern in Form von individueller Lernbegleitung in der Lernbrücke (Diakoniewerk Salzburg) absolviert und ist somit eine Alternative zum herkömmlichen Praktikum.
Praktikum, fachdidaktisches PS und bildungswissenschaftliches PS ersetzen Pflichtlehrveranstaltungen des Curriculums, z.B. im Modul BW B5: Das Themenmodul ersetzt in der Bildungswissenschaft und Schulpraxis ein Praktikum und die Begleit-LV.
Das Themenmodul kann auch als kleines Masterpraktikum absolviert werden.
Eine Anerkennung der Lehrveranstaltungen des Themenmoduls im Curriculum ist nur dann möglich, wenn das gesamte Themenmodul positiv absolviert wurde. Die fachwissenschaftliche Begleitlehrveranstaltung kann evtl. im Rahmen der freien Wahlfächer anerkannt werden. Nach Absolvierung des gesamten Themenmoduls „Sprache im Unterricht“ erhalten Studierende eine entsprechende Abschlussbestätigung. Diese Form der Schwerpunktsetzung ermöglicht Profilierungen im Studium, die auch für spätere berufliche Einsatzmöglichkeiten relevant sein können.
Angeboten wird dieses Themenmodul als Kooperation zwischen dem Fachbereich Germanistik, der School of Education und der Lernbrücke des Diakoniewerks Salzburg.
