Studienjahr 2007/08
In diesem Studienjahr lagen die Arbeitsschwerpunkte auf der Entwicklung von innovativen Unterrichtsmaterialien und der Konzeption von Onlineplattformen zur Publikation und zum Austausch von Lehr-/Lernmaterialien für den Italienisch- und den Spanischunterricht
Das Europäische Portfolio für Sprachenlehrende in der Ausbildung (EPOSA) wurde in den fachdidaktischen Lehrveranstalungen pilotiert. Es ging auch um die Vernetzung von Lehrveranstaltungen unterschiedlicher Studienbereiche und die Organisation und Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen für FremdsprachenlehrerInnen.
